The Addiction Inoculation

Jessica Lahey

The Addiction Inoculation

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En su libro The Addiction Inoculation: Raising Healthy Kids in a Culture of Dependence, Jessica Lahey explica que cualquier persona puede desarrollar una adicción y lo fácil que es, a la vez que brinda muchas estrategias que se pueden aprovechar, tanto en la familia como en la escuela. Esto nos ayudará a entender con claridad e ironía cómo contrarrestar la predisposición a desarrollar una adicción a través de factores de protección y planes de prevención.

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Análisis e ideas clave

01.

Cualquiera puede desarrollar una adicción y todo comienza con solo un sorbo o una bocanada

02.

Entender las razones por las que una adicción comienza puede ayudarnos a cambiar el resultado final

03.

La predisposición a desarrollar una adicción depende de factores genéticos, ambientales y epigenéticos

04.

Los factores de protección son un escudo contra las adicciones

05.

Fingir que un problema no existe no hace que desaparezca

06.

La prevención en la familia no pasa por el control y la manipulación, sino por la escucha y el diálogo

07.

La prevención en la escuela debe funcionar como una “inyección” de información, ideas, valores y estrategias que le ayuden al niño y al joven a aprender a lidiar con las adicciones en la vida real

08.

La influencia de los compañeros en el uso y abuso de sustancias adictivas a veces puede ser más fuerte que cualquier valor que nos hayan transmitido

09.

Citas

10.

Para Recordar

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Tantos consejos útiles para:

  • Entender cómo hablar con niños y adolescentes sobre las adicciones.
  • Conocer los factores de riesgo y protección que condicionan el abordaje de las adicciones.
  • Aprender a trabajar con la prevención, tanto en la escuela como en casa.
  • Comprender cómo influyen las amistades y compañeros en el abordaje de las adicciones.
  • Aprender a identificar quiénes tienen más probabilidades de ser adictos y por qué lo son.

Jessica Lahey es docente y escritora, y escribe sobre educación, crianza y cuidado de niños para The Atlantic, The Washington Post y The New York Times. Se graduó en Literatura Comparada en la Universidad de Massachusetts, y obtuvo un doctorado en Derecho Juvenil y Educativo de la Facultad de Derecho de la Universidad de Carolina del Norte. Pasó cinco años enseñando en un centro de rehabilitación de drogas y alcohol para adolescentes, y además es coach de prevención y recuperación en Sana at Stowe, un centro de rehabilitación médica en Stowe, Vermont.

Casa Editorial:

HarperCollins

Año:

2022

Páginas:

336

ISBN:

978-0062883797